劇情簡介
盲人男孩杰斯由于堅強樂觀的精神，得到機會去猶他州上大學。而他的全家也即將搬到那里生活，新的環境讓杰斯有一點緊張。但很快他就與鄰居文思成為很好的朋友，并且二人還是同一所大學的校友。文思驚訝于杰斯靈敏的面部觸覺，并為他樂觀的精神所震撼著。來到新的學校，杰斯并不適應，在這里同學們并不知道如何與他相處，還處處嘲笑他是個盲人。籃球或其他活動，杰斯都遭到了排擠，更受到高年級學生約翰的挑戰，這讓杰斯十分痛苦。 還好，他在學校中遇到了善良的女孩瑪麗，瑪麗的熱心幫助讓杰斯感受到了一絲溫暖。并決心參加瑪麗父親當教練的摔跤隊，因為這是唯一一項不依靠視力也同樣能夠練習的運動。而約翰正是摔跤隊中的一員，杰斯想找到一種方式來戰勝約翰，以證明盲人也是同樣可以做任何事的。但對于杰斯參加學校的摔跤隊，他不僅承受著來自同學們的懷疑與嘲笑，他的父母對此也深表擔心。雙目失明讓杰斯天生就處于各種危險中，但他的堅定說服了他的父母。 摔跤練習既枯燥又痛苦，最初杰斯掌握不到任何要領，加上雙目失明讓他更失去一個天生的優勢。面對同學的嘲笑，杰斯十分難過，想要放棄卻又不甘心。瑪麗看在眼里積極地鼓勵杰斯繼續下去，并用舞蹈的平衡要領來幫助他進行摔跤練習。在舞蹈平衡訓練中，杰斯掌握了一些技巧，摔跤技術也漸漸好了起來，這不禁讓教練和同學刮目相看。在一次小型的比賽中，杰斯竟然戰勝了對方，獲得大家的交口稱贊。而報社的記者也聞聲趕來，希望杰斯可以談談自己身為盲人而能獲得成功的感言。 看到杰斯的努力，約翰不禁也佩服起他來。但是由于太在意摔跤運動，約翰的學習成績一直十分不理想，如果他在期末不能獲得一個良好的成績，學校將取消他參加摔跤比賽的資格，而這對于他來說太重要了。此時，杰斯不計前嫌幫助約翰補習文化課，而約翰也不遺余力地幫助杰斯進行摔跤訓練，在這個過程中二人成為了十分要好的朋友。全國青少年摔跤大賽即將到來，大家都賣力地訓練著，而杰斯也不負眾望，最終獲得了大賽的冠軍。
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